;Ir ¡®!. INTRODUCTION Dans le cadre de...
;Ir
¡®!.
INTRODUCTION
Dans le cadre de la planification des activit¨¦s de recherche du
R¨¦seau Ouest et Centre Africain de Recherche sur le mil (ROCAFREMI), il a
¨¦t¨¦ organis¨¦ un atelier du 23 au 25 Janvier 1991 au Centre National de
Recherche Agronomique (CNRA) de Bambey, avec la participation des repr¨¦sentants
d'organisations paysannes, des services de vulgarisation, des chercheurs et
d'autres organisations rurales (cf liste des participants en annexe 13.
Cet atelier a ¨¦t¨¦ financ¨¦ par la coop¨¦ration Techn ique Su isse
(Service Sectoriel Agricole) et parrain¨¦ par 1 ¡®ICRISAT (International Crops
Research Institute for the Semi-Arid Tropics - Institut International de
Recherche sur les cultures des zones tropicales semi-arides). Pr¨¦sid¨¦ par Mr.
Demba Farba MBAYE, Coordonnateur du Programme Mil au S¨¦n¨¦gal, membre du Comit¨º
Ex¨¦cutif du ROCAFREMI, et anim¨¦ par Dominique Kohli, consultant de la Coop¨¦ra-
tion Technique Suisse (Berne), appuy¨¦ par Dr. S.O. OKIROR de l'ICRISAT, coordcn-
nateur dudit r¨¦seau, cet atelier, qui est une ¨¦tude de cas, a constitu¨¦ une ¨¦zpe
charni¨¨re dans la mise en place du programme du ROCAFREMI dans la mesure o¨´ ii
a permis de recueillir le point de vue et les besoins des principaux utilisateurs
des r¨¦sultats de la recherche que sont les paysans et les services techniques, et
d'indiquer aux chercheurs les priorit¨¦s et les propositions concr¨¨tes pour l'<la-
boration du programme du r¨¦seau.
La m¨¦thodologie utilis¨¦e durant les travaux est une technique mo&rr,ez
de communication visuelle et interactive bas¨¦e sur l'alternance de pr¨¦sentations
et discussions en s¨¦ances pl¨¦ni¨¨res et de r¨¦flexions en groupes, Elle a permis
sur la base de tableaux synth¨¨tiques d'arriver aux objectifs fix¨¦s ¨¤ l'atelier.
INTRODUCTION
I-
OBJECTIFS DE L'ATELIER
II -
LES CONTRAINTES DU MONDE PAYSAN
I I I - QUELLES PRIORITES POUR LA RECHERCHE SUR LE MIL DU POINT
DE VUE DU PAYSAN
IV-
SYNTHESE - PROPOSITIONS
CONCRETES
CONCLUSIONS
ANNEXES : 1 - Liste des participants
2 - Programme de l'atelier
3 - R¨¦sultats des travaux des groupes sur la probl¨¦matique
¨¤ laquelle est confront¨¦ le monde rural.
4- R¨¦sultats des travaux des groupes sur la d¨¦finition
des axes de recherche et des th¨¨mes prioritaires.
-2-
L'atelier qui s'est d¨¦roul¨¦ suivant un programme pr¨¦¨¦tabli (cf annexe
2), a ¨¦t¨¦ ouvert et ferme par les autorit¨¦s de 1¡¯ISRA (Institut S¨¦n¨¦galais de
Recherche Agricole) qui ont eu ¨¤ remercier tous les participants, et plus parti-
c
¡¯
culi¨¨rement, la Coop¨¦ration Technique Suisse (Service Sectoriel Agricole) pour
l'apport financier et technique et ,l¡¯ICRISAT pour son soutien.
I-
L'objectif principal de cet ate lier, aussi bien que ce lui de S¨¦gou
au Mali qui s'est tenu du 16 au 18 Janvier 1991, ¨¦tait d'appr¨¦hender les besoins
des utilisateurs de la recherche pour mieux orienter les projets de recherche
du r¨¦seau. Il fallait donc, sur la base de travaux en groupes et de pr¨¦senta-
tions et discussions en s¨¦ances pl¨¦ni¨¨res, r¨¦fl¨¦chir sur notre agriculture
actuelle en la comparant ¨¤ celle de nos aieux, identifier les principales con-
traintes rencontr¨¦es actuellement, voir les solutions d¨¦j¨¤ propos¨¦es par le
monde rural face ¨¤ ces contraintes, d¨¦gager des axes de recherches et des th¨¨mes
prioritaires et faire des propositions concr¨¨tes pour la formulation des program-
mes pour les prochaines ann¨¦es.
I I -
Une r¨¦flexion men¨¦e dans trois groupes sur tois questions successives
(cf annexe 3) a permis d'explorer la probl¨¦matique ¨¤ laquelle est confront¨¦ le
monde rural.
l- Comparaison de l'agriculture d'hier et d'au,jourd'hui
--- ---__--____--- ---_-------_-__--___----
--------
La premi¨¨re question pos¨¦e aux diff¨¦rents groupes ¨¦tait :
"Quelles sont les grandes diff¨¦rences entre l'agriculture pratiqu¨¦e du temps de
votre p¨¨re et de votre grand-p¨¨re et celle d'aujourd'hui ?"
-3-
La synth¨¨se des travaux de groupe met en ¨¦vidence les ¨¦l¨¦ments suivants :
<.,
HIER
AUJ@RQ¡¯jjtJ-
._y^
l
.>
c
Agriculture de Subsistance
_ --_---___-----_---------
Agriculture de march¨¦
- -------------------
.
avec - mat¨¦riel traditionnel
avec - mat¨¦riel moderne et performant
- faible niveau d'intrants
- augmentation du n ?veau d'intrants
- sols fertiles
- sols d¨¦grad¨¦s
- petites surfaces cultiv¨¦es
- grandes surfaces cultiv¨¦es
- abondance des terres
- manque de terres
- beaucoup de jach¨¨res et de
- manque de jach¨¨res et de
paturages
paturages
- peu de probl¨¨mes phytosanitaires
- probl¨¨mes phytosanitaires
- diversit¨¦ g¨¦n¨¦tique
- diminution de la diversit¨¦ g¨¦n¨¦tique
- prix r¨¦mun¨¦rateur en cas de
- prix en baisse
surplus.
Autres caract¨¦ristiques
___--_-----------------
- Gestion appropri¨¦e de ressources
- D¨¦s¨¦quilibre dans la gestion des
naturelles
ressources
- Couvert v¨¦g¨¦tal abondant
- D¨¦gradation - d¨¦sertification
- Pluviom¨¦trie plus favorable
- S¨¦cheresse
- Faible pression d¨¦mographique
- Forte pression d¨¦mographique
- Structure sociale stable
- Rupture sociale - Exode rural
- Relations plus solidaires et
- Individualisation
communautaires
- Stabilit¨¦ du foncier - appropria
- Loi sur le Domaine National
tion par la collectivit¨¦.
Z- Les probl¨¨mes rencontr¨¦s.aujourd'hui
---- ----------------_--------------
Les groupes ont ensuite abord¨¦ la question suivante :
"Quels sont les principaux probl¨¨mes rencontr¨¦s par les paysans qui limitent
la production agricole ?"
-4-
De la synth¨¨se effectu¨¦e, six cat¨¦gories de probl ¨¨mes essentiels ressortent :
1) Climat (s¨¦cheresse - irr¨¦gularit¨¦ de s pluies)
2) Sols (penurie - ¨¦rosion - d¨¦gradation)
3) Techniques : a) probl¨¨mes phytosanitaires (insectes, maladies,
mauvaises herbes)
b) probl¨¨mes culturaux (rotation, . ..)
c) vari¨¦t¨¦ (¨¦ventail peu disponible - impuret¨¦s)
d) arbres mal int¨¦gr¨¦s
e) mauvaise int¨¦gration agriculture - ¨¦levage
f) mat¨¦riel agricole inadapt¨¦
4) Probl¨¨mes socio-¨¦conomiques (disponibilit¨¦ des semences, exode et
absence de main d'oeuvre, faible pouvoir d'achat, cr¨¦dit agricole peu accessible,
renouvellement du mat¨¦riel agricole).
5) Encadrement, vulgarisation (coordination insuffisante)
6) Probl¨¨mes li¨¦s au contexte national (d¨¦sengagement de l'¨¦tat, poli-
tique agricole et en particulier l'organisation des fili¨¨res, les d¨¦bouch¨¦s, les
prix, le cr¨¦dit agricole, la pol itique semenci¨¨re, probl¨¨mes font iers, m¨¦fiance
du monde rural)
3- Les r¨¦ponses du monde rural face aux probl¨¨mes
---m-e ______---__-------------------
-e------
Face aux diff¨¦rents probl¨¨mes rencontr¨¦s, les groupes ont ensuite
examin¨¦ les r¨¦ponses ou les r¨¦actions du monde rural en "planchant" sur la question
"Quelles sont les r¨¦actions, les r¨¦ponses des paysans face ¨¤ ces probl¨¨mes ?"
En r¨¦sum¨¦, on peut relever quatre types d'¨¦volutions significatives dans le
monde rural :
l- Evolution des mentalit¨¦s, qui se manifeste par les exemples suivants :
- d¨¦veloppement des mouvements associatifs, des groupements
- diversification des activit¨¦s
- cr¨¦dit informel
- 5 -
- circuits parall¨¨les de commercialisation
- banques c¨¦r¨¦ali¨¨res
- utilisation de l'¨¦levage comme source de liquidit¨¦s pour le
4-1
financement des investissements dans l'agriculture.
- non-respect des recommandations des services techniques et
officiels.
- S¨¦lection par les paysans des intervenants (services techniques,
ONG, projets) plus int¨¦ressants pour eux.
- collaboration directe des paysans avec les bailleurs de fonds
ext¨¦rieurs.
- ' Agrobusiness '
2- Euoluti-pn_des.te,ch?i~ques qui se remarque ¨¤ travers :
- changement des vari¨¦t¨¦s utilis¨¦es
- modification des dates de semis
- auto-approvisionnement en semences
- diminution des travaux lourds
- modifications dans les rotations et les assolements
- utilisation de m¨¦thodes de lutte phytosanitaire (traitements,
arrachage et incin¨¦ration de plantes malades).
- utilisation de fumier et de compost
- construction de petits barrages ; mesures de lutte anti-¨¦ros ive
. .
(CES-DRS).
3- Evo!ution-des syswuction, concr¨¦tis¨¦e par exemple par :
- associations de cultures
- d¨¦veloppement de l'association agriculture-¨¦levage
- d¨¦veloppement du petit elevage et de l'embouche bovine
- apparition des pratiques agro-foresti¨¨res et de reboisements
- d¨¦veloppement de la transformation des produits agricoles sur
-6-
l'exploitation en vue d'obtenir un prix plus r¨¦mun¨¦rateur.
- diversification des activit¨¦s extra-agricoles en vue d'obtenir
des ressources suppl¨¦mentaires destin¨¦es ¨¤ des investissements dans l'agricul-
ture.
4- Evojut-ion be.lagestipn.,bes~olisp,e~ :
- gestion de parcours des animaux
- strat¨¦gie d'occupation du foncier
- investissement limit¨¦ en agriculture.
Sur la base de la probl¨¨matique identifi¨¦e, les diff¨¦rents groupes
de travail ont ensuite examin¨¦ la question suivante :
"Quels sont d'apr¨¨s vous les th¨¨mes de recherche prioritaires pour r¨¦pondre aux
besoins et probl¨¨mes des paysans ?"
Les travaux des commissions sont reproduits en annexe 4. La synth¨¨se des r¨¦ponses
permet de d¨¦composer les axes de recherche en 5 cat¨¦gories :
- axe
"MI 1 "
- axe
"Terroir villageois"
- axe
"Collectivit¨¦s villageoises"
- axe
"Encadrement"
- axe
"Politique nationale"
* Pour l'axe "Mil"
--.-------------
on trouve les th¨¨mes de recherche suivants :
- Mise au point de mat¨¦riel r¨¦sistant ¨¤ la secheresse, aux maladies
et aux insectes,
- Mise au point de syst¨¨mes d'alerte pour la protection des cultures,
- Mise au point de m¨¦thodes de production, de contr ?le et de conser-
vation des semences pour les paysans.
-7-
- Elaboration de normes pour la validation des semences
- Mise au point de techniques culturales permettant de valoriser
¡°¡±
le potentiel de production.
- Mise au point de techniques et de mat¨¦riels de transformation et
de conservation (technologie post-r¨¦colte).
* Pour l'axe "Terroirs villageois"
--------------------------
----- 3 on note un seul th¨¨me :
- Recherches adaptatives pour l'am¨¦lioration des syst¨¨mes de production
au niveau terroir (fertilisation, techniques culturales, assolement, DRS, int¨¦-
gration agro-sylvo pastorale,...).
* Pour l'axe "Collectivit¨¦s villageoises ,
---_---------------------------
---:
quatre th¨¨mes ont ¨¦t¨¦ propos¨¦s :
- Etude des possibilit¨¦s et des conditions de diversification des pro-
ductions et des revenus,
- D¨¦finition d'un cadre op¨¦rationnel pour la mise ¨¤ disposition des
intrants,
- Etude et voies d'am¨¦lioration des strat¨¦gies de cr¨¦dit informel
- Recherche et enqu¨ºte sur les strat¨¦gies et r¨¦ponses apport¨¦es par
le monde rural ¨¤ la baisse de son pouvoir d'achat en vue de r¨¦soudre les probl¨¨mes
d'investissement en agriculture.
* Pour l'axe "Politigue Nationale", on trouve trois th¨¨mes
------------------ -------------
:
- Recherche sur l'application de la l¨¦gislation fonci¨¨re et sa r¨¦actua-
lisation.
- D¨¦finition des normes d'octroi de cr¨¦dit agricole
- ¨¦tude des fili¨¨res (produits et intrants)
Une hi¨¦rarchisation des axes et th¨¨mes de recherche par les diff¨¦rents groupes
de travail a fait ressortir les r¨¦sultats suivants :
- axe. "Terroimois", tr¨¨s nette priorit¨¦ (Premiere priorit¨¦
pour les 3 groupes de travail) pour le th¨¨me "recherches adaptatives pour l'an&
- 8 -
lioration des systemes de production au niveau du terroir."
- axe_t'Mjj",
. mise au point de mat¨¦riel r¨¦sistant ¨¤ la s¨¦cheresse, aux maladies
et aux insectes (deuxi¨¨me priorit¨¦ pour 2 groupes)
. mise au point de techniques et mat¨¦riels de transformation et de
conservation (deuxi¨¨me priorit¨¦ pour 1 groupe et troisi¨¨me priorit¨¦ pour 1 groupe)
. et l'¨¦laboration de normes pour la validation des semences (non
prioritaire pour l'instant, pour 1 groupe)
- axe, ~'Cojlectjvjt¨¦s",
. ¨¦tude et voies d'am¨¦lioration des strat¨¦gies de cr6dit informel
(deuxi¨¨me priorit¨¦ pour 1 groupe, troisi¨¨me priorit¨¦ pour 1 groupe)
. d¨¦finition d'un cadre op¨¦rationnel po ur la mise ¨¤ disposition des
intrants (deuxi¨¨me priorit¨¦ pour 1 groupe)
. recherche et enqu¨ºte sur les strat¨¦gi es du monde rural face ¨¤ la
baisse de son pouvoir d'achat (troisi¨¨me priorit¨¦ pour 1 groupe)
- axe "Encadrement",
. recherche d'un langage commun pour les intervenants en milieu rural
(premi¨¨re priorit¨¦ pour 1 groupe, mesure d'accompagnement pour 1 groupe)
- axe.-'tpojjtique national!'
. d¨¦finition de normes d'octroi de cr¨¦dit agricole (premi¨¨re priorit¨¦
pour 1 groupe, troisi¨¨me priorit¨¦ pour 1 groupe)
. recherche sur l'application de la l¨¦gislation fonci¨¨re et sa r¨¦ac-
tualisation (deuxi¨¨me priorit¨¦ pour 1 groupe, non prioritaire pour l'inst ?nt
pour 1 groupe)
-9-
IV
Le travail de hi¨¦rarchisation des th¨¨mes de recherche montre bien o¨´
les participants de l'atelier, en particulier les repr¨¦sentants du monde rural,
des ONG et des services techniques, placent les priorit¨¦s de la recherche pour
les prochaines ann¨¦es :
jj]aH, les recherches adaptatives pour
l'am¨¦lioration des syst¨¨mes de production,
quj concerne >a recherche sur le.Mil, on visera des vari¨¦t¨¦s
r¨¦sistantes aux diff¨¦rents al¨¦as et des techniques appropri¨¦es de transformation
et de conservation.
l'attention des chercheurs devra se foca-
liser sur les strat¨¦gies de cr¨¦dit informel, ¨¤ la probl¨¦matique de la mise ¨¤
disposition des intrants et celle des strat¨¦gies d'investissement paysan en situz-
tion de baisse du pouvoir d'achat.
- PP_ure d'encadrement, recherche d'un langage commun adapti
¨¤ l'importance croissante du mouvement associatif au S¨¦n¨¦gal.
- et enfin en mati¨¨re de mue nationale, on cherchera ¨¤ am¨¦lior-r
les conditions d'octroi du cr¨¦dit agricole par l'¨¦laboration de normes et l'on st
penchera ¨¦galement sur la probl¨¦matique fonci¨¨re.
Cette volont¨¦ de l'atelier de consid¨¦rer la probl¨¦matique de la proouc:ioi
du Mil dans un cadre plus large int¨¦grant ¨¤ la fois les syst¨¨mes de production c:ns
les terroirs villageois, le tissu social dans lequel ceux-ci s'ins¨¨rent ainsi qlrs
leurs interactions avec le syst¨¨me d'encadrement et les orientations de ;a potit'qut
nationale, trouve sa confirmation dans les 6 (six) propositions concr¨¨te; suivaries
ns portant-s,
alit¨¦.dD
.Mettre au point des technologies r¨¦pondant effectivement at,k pr¨¦Oc-
cupations des producteurs.
- 10 -
.Valoriser les produits ae la recherche en relation avec la¡®techno-
logie post-r¨¦colte.
Rewmmandatj-ons a.carac$rem
.S'impliquer dans un programme de Recherche/D¨¦veloppement pour la
g¨¦n¨¦ralisation des r¨¦sultats avec la participation des populations.
.Conduire des recherches adaptatives, pluridisciplinaires en milieu
paysan, avec la participation du d¨¦veloppement.
.Mettre l'accent sur les ressources humaines, ¨¤ travers une ¨¦quipe
pluridisciplinaire.
.Valoriser et diffuser de fa ?on ad¨¦quate les acquis et les nouveaux
r¨¦sultats de la recherche.
- 11 -
A N N E X E S
LISTE DES PARTICIPANTS A L¡¯ATELIER DU ROCAFREMI
TENU A BAMBEY DU 23 AU 25 JANVIER 1991
-=-=-=-=-=-=-=-=-=-
Arthur DASYLV,A
ISRA
CNRA BP 53 BAMBEY
Modou
NDONG
GIE
KAIP DIA
LOUGA
Ousmane NDIAYE
SODEVA
BHMBEY
Amadou
D I A
w.v.1
BP 325 LOUGA
Marie A. SAGNA
CARAT
Route du front de
terre Dakar
Papa L¨¦opold SARR
PNVA
BP 10428 Route de
front de terre Dakar
Aminata N-iane BADIANE
ISRA
CNRA BP 53
BAMBEY
Shandrak 0. OKIROR
ICRISAT
BP 12404 Niamey, NlGE
Madiagne DIAGNE
ISRA
CNRA BP 53
BAMBEY
Al ioune DIA
SODEFITEX
BP 29 TAMBA
Ibou NDao GOUDIABY
CADEF
BP 51 BIGNONA
Ousmane NGDM
GIE Tat¨¨ne S¨¦r¨¨re
T atene S¨¦r¨¨re THSES
Maurice
D I O U F
URAPD
BP 31
BAMBEY
Jean F. SENE:
ARAF
BP 01
GOSSAS
. Demba F. MBAYE
ISRA
BP 53
BAMBEY
'Amadou
FOFANA
ISRA
BP 53
BAMBEY
Mamadou
GUEYE
ISRA
BP 53
BAMBEY
D.F
KOHL1
CONSULTANT
S/C DDA Service
S.ectoriel AgricL ; tb
3003 BERNE SU;SSE
Gorgui Djibril DIALLO
DA
I.nsr;ectiort A~ric~lt
DIOURBEL
- 13 -
ADPXSSE
Daniel
GRANES
ENCR
BP 60 ENCR BAMBEY
*
Ansoumana SANE
RODALE
BP A 237 THIES
.,. ^
Ibrahima
DIAITE
ISRA
CNRA BP 53 BAMBEY
Jane
El-LIS
U S A I D
BP 49 DAKAR SENEGAL
Limamoulaye CISSE
ISW
CNRA BP 53 BAMBEY
Saliou DIANGAR
ISRA
CNRA BP 53 BAMBEY
Moctar WADE
ISRA
CNRA BP 53 BAMBEY
- 14 -
ANNEXE -2 :
PROGRAMME ATELIER ROCAFREMI
23-25 JANVIER 1991
CNRA - BAMBEY
,=,=,=-=-=,=,=-z,=-
MERCREDI : 9h
9h30
- Ouverture officielle
9h30
- 10h
- Pr¨¦sentation
10h
- lOh30
- Pause cafe
lOh30
- 12h30
- Expos¨¦s introductifs :
- sur le r¨¦seau
- sur le programme mil
- sur les autres organismes pr¨¦sents
14h30
- 15h
- S¨¦ance pl¨¦ni¨¨re
15h
- 16h
- Travaux de groupes : identification de probl¨¨mes
16h
- 16h30
- Pause caf¨¦
16h30
- 17h30
- Suite travaux de groupes
JEUD'_:
8h
- 10h
- Synth¨¨se des travaux de groupes
10h
- iOh30
- Pause caf¨¦
lOh30
- 12h30
- Travaux de groupes:identification des th¨¨mes
de recherches prioritaires
14h30
- 16h
- Travaux de groupes (suite)
16h
- 16h30
- Pause caf¨¦
16h30
- 17h30
- Synth¨¦se + travaux de groupes : hi¨¦rarchisation
des priorit¨¦s et propositions concr¨¨tes pour
l'¨¦laboration du programme.
19h :
- Cocktail
- 15 -
-9h
- Travaux de groupes (suite >
9h
- 10h
- Synth¨¨se
10h
- lOh30
- Pause caf¨¦
lOh30
- llh30
- Cl ?ture de l'Atelier
1ERE PARTIE : TRAVAlL DU GROUPE ¡°PAYSANS - 0.N.G¡±
24 JANVIER 1991
1 - Dl)-FERENCES ENTRE L'AGRICULTURE IJ'HIER ET
LIYI&-L--.A- D;A~UJOURD'HUI
-
AVANT :
--._--
- Petites surfaces cultivables avec rendement ¨¦lev¨¦
- Utilisation du mat¨¦riel traditionnel et rudimentaire
- Sols plus fertiles
-' Pluviom¨¦trie abondante
- Plus d'arbres et de v¨¦g¨¦tation
- Plus de p ?turages et de jacheres
- Relations plus solidaires et communautaires
- Agriculture d'autosuffisance
- IPrix plus r¨¦num¨¦rateurs, acc¨¨s sur le co ?t de la vie
- Moins de probl¨¨mes phytosanitaires (Equilibre naturel)
AUJOURD'HUI
--.m---__---
- Grandes surfaces cultivables avec rendement kaible
- Utilisation de mat¨¦rielsagricolesplus nombreux et plus performants
- Sols plus d¨¦grad¨¦s
- Baisse pluviom¨¦trique
_ D¨¦sertification
- ~kcupaLlo1~
totale des sols par les cultures (peu ae p ?turage)
- lielations induvidualistes
- Agriculture commerciale
- Prix en baisse,plus inflation
- 14pparStion de nouveaux ravageurs et maladies
- 17 -
II
ENCONTRES PAR-LES PAYSANS
- Sol (baisse de la fertilit¨¦, degradation)
- Semences (quantit¨¦, qualit¨¦, type de vari¨¦t¨¦s)
- Probl¨¨mes phytosanitaires (Striga, maladies, insectes)
- Vulgarisation insuffisante
- S¨¦cheresse (quantit¨¦ et r¨¦partition des pluies)
- Pas de rotations
- Manque de main-d'oeuvre (Exode rural, changement de mentalit¨¦
- Pouvoir d'achat faible
- Cr¨¦dit agricole peu disponible, difficilement accessible
- Manque de formation - Inorganisation du monde rural
- Politique agricole moins adapt¨¦e aux r¨¦alit¨¦s actuelles (manque de subvention
d¨¦sengagement de l'¨¦tat).
- Mauvaise int¨¦gration de l'Agriculture et de l'¨¦levage
'- Mauvaise int¨¦gration de l'arbre.
III -
FA_CE A CES PROBLEMES
.- Tentatives de fertilisation du sol par apport organique (fumier, compost, etc
-- Barrages pour lutter contre l'¨¦rosion
-- Regroupement des paysans en Association (Augmentation des cr¨¦dits, formation,
-. Reboisement
_' Lutte anti-acridienne
- Cr¨¦ation de Banques de c¨¦r¨¦ales
- Agroforesterie
- Collaboration avec les bailleurs de fonds ext¨¦rieurs
- Utilisation par les paysans de leurs propres semences (techniques...)
- Activit¨¦s zootechniques et v¨¦t¨¦rinaires
- 18 -
MNEXE 3
(Slli~ :
TRAVAIL GROUPE : ¡°CHERCHEURS¡±
1ERE PARTIE (24/01/91)
_=_=_=_=_=-=,=-=-=-=-=-
1 -
CEsENTRE AGRICULTURE D'HIER El D'AUJOUKD'HUI
---II__^-.
le) - ______
Mat¨¦riel-y-g&]
- Hier :
Diversit¨¦ g¨¦n¨¦tique, Juxtaposition de plusieurs esp¨¨ces
et cultures.
- A u j o u r d ¡¯ h u i :
R¨¦duction de la base g¨¦n¨¦tique par :
.L'introduction du nouveau mat¨¦riel
.kigration du mat¨¦riel v¨¦g¨¦tal de long cycle vers
le sud (SANIO par exemple).
.Dispar,ition de certaines cultures : Sorgho (Kongossane),
vouandzou, fonio, etc...
.R¨¦duction du nombre des cultures.
.M¨¦lange des vari¨¦t¨¦s locales aux vari¨¦t¨¦s introduites
avec les migrations des populations.
2e) - EQUmIE~~
- Introduction de la m¨¦canisation
. On est pass¨¦ du travail manuel ¨¤ la traction animale et lcurde,
d'o¨´ expansion des cultures pures.
- Mat¨¦riel Post-R¨¦colte.
- 19 -
3e) Syst¨¨mes de cultures
--------------------
- Modification
- Int¨¦gration
Agriculture - Elevage
- Agriculture s¨¦dentarisee!itin¨¦rante
- Rotations, disparition des ,jach¨¨res
- Nouvelle utilisation de l'arbre
- Utilisation des engrais mineraux
- Introduction des cultures irrigu¨¦es
- Introduction des produits chimiques
4e) Techniques culturales
----_----------------
- Labour
- Semis en ligne
5e) Utilisation de la Production
---____-----_rl-------------
- Agriculture de subsistance/Agriculture
- Accumulation
- Exode Rural
- Transformation industrielle
- 2u -
ANNEXE .3Juite 4)
-
-
-
11 - PRINCIPAUX PROBLEMES RENCUNTRES-PAR LES PAYSANS
-A-- - -
L--Y ---.C-a.
le) Mat¨¦riel v¨¦g¨¦tal
----------- --me
- Faibles disponibilit¨¦s de semences am¨¦lior¨¦es
2e) Techniques culturales
_----------__--------
- Inad¨¦quation des technologies propos¨¦es
3~11 Environnement
_----__------
- Climat : baisse pluviom¨¦trique, r¨¦partition irr¨¦gu li¨¨re des pluies
- Edaphique : d¨¦gradation sols, baisse fertilit¨¦
- Biotique
: explosion insectes, maladies (mildiou, ergot, charbon,,
Striga + envahissement mauvaises herbes.
- Social
: Exode rural, manque de main-d'oeuvre
- Politique : N.P.A, acc¨¨s difficile aux cr¨¦dits, intrants.
- Economique : absence de prix incitatifs, manque de filli¨¨res
de commercialisation.
- Technologie Post-R¨¦colte : absence de technologie de transformatic*-s
ANNEXE 3 Guite 51
.-Y_-..-- _----
III - REPONSES LIES PAYSANS FACE A CES
.-_^A------ -^ - -
le) Climat : migration
-m-v---
---v-----
. Mat¨¦riel v¨¦g¨¦tal de cycle court, changement de mentalit¨¦,
espacement date de semis, associations culturales.
2cj D¨¦gradation des sols
-I---__---_____-----
- Implantation d'arbres, apport mati¨¨res organiques, parcage.
Se) Biotigue
----_ --
- Fumigation traditionnelle, traitement semences (fongicides)
insecticides, arrachage, br ?lage, ¨¦cobuage.
4ej Politigue :
___--- --
Strat¨¦gies pas ¨¦labor¨¦es
5e) Economique : Produits s¨¦mifinis
_---------
6e) Social : Regroupement en
G.I.E, location main-d'oeuvre et mat¨¦riel.
m-v----
7e) Mat¨¦riel V¨¦g¨¦tal : Introduction incontr ?l¨¦e de semences
----------- -----
rie) Techniques Culturales : Travail plus l¨¦ger.
__-__-____-________---
- 22 -
ANNEXE 3 (SUITE. 61
^-s- --.. II
TRAVAIL GROUPE : ¡®¡°SERVICES TECHNIQUES¡±
1ERE PARTIE (24/01/91)
II-----Au_-uL_u
- - -
-
-
-.-
-
DIFFERENCES MAJEURES
-.--
- - - .
.
wI
I
.-..-.---4..--_L
-.
I
t
I
/
Avant
l
Maintenant
I
-.^-_--~-.."l--~ - - .- -eu-
- - ----a- - - - _ " w _^__ Mm_______ I -
^'
I
/
Agriculture de subsistance
- Agriculture cer¨¦ale -t rente
I
i -- A faible niveau - Intrants
i - Introduction intrants
l
1
i - Bonne gestion des ressources (jdch¨¨- I - D¨¦gradation des sols
res, int¨¦gration Agriculture/Elevage/i
D¨¦s¨¦quilibre
"or¨ºt)
I
I
1 - Bonne valorisation du Travail
1
- Exode
I
1 - Faible pression d¨¦mographique
1 - Pression d¨¦mographique forte
/
I - Besoins alimentaires couverts
1
- D¨¦ficit c¨¦r¨¦alier
l
l
/ - Conditions climatiques favorables
1
- D¨¦gradation conditions climatiques
/
Appropriation fonci¨¨re
- Loi Domaine Nationa 1
/
-
/ - Entraide villageoise
/
1 - Diversit¨¦ g¨¦n¨¦tique
1
- R¨¦duction d iversit¨¦ g¨¦n¨¦tique
- Diversification des besoins
- Cultures de Rente
A N N E X E
_-A----.-.-- 3
A ( F
-* i n
. )
..Y
.:
___--.__--LIILIU-YIY_----.---~
-_uu--LyI---
_-.-__
- .__- - -_-.._ Y---I_-^.X_^---l--.--_..-
I
l
_Sa ¡¯
PROBLEMES
I
REACTIONS
I
1
-' D¨¦gradation
I
I
-
Utilisation main-d'oeuvre/Mouvcment
/
/
/
Associatif
- Loi Domaine National
1
- Am¨¦lioration syst¨¨me de culture (K.A.B)
I - Exode
!
I Strat¨¦gie d'occupation foncier
l
S¨¦cheresse
Investissement limit¨¦ en agriculture
1 -
/
-
I - Acc¨¨s aux cr¨¦dits
i
_ Diversification des activites rurales
/
- D¨¦bouches Prix
/ . Strat¨¦gies alternatives aux technologies
i
/
1
propos¨¦es
I
I
i - Hcceptabilit¨¦ des technologies
j
- Mouvement associatif
I
I
1
- S¨¦paration Agriculture/Elevage
I
- Cr¨¦dit informel
/
- Coordination structures
1
- Diversification des activ it¨¦s
/
- Encadrement
;
- Elevage, Epargne
/
- Faiblesse pouvoir investissement
I
- Non Respect des recommand ations
/
- Desengagement de 1'Etat
, - Transformation
I
/
- Banques c¨¦r¨¦ali¨¨res
I
!
- Circuits parall¨¨les
i
- Gestion des parcours
/
/
- Stabulation "plus offrant" est
ANNEXE 4 :
. - U C - -
ZEME P A R T I E : AXES ET THEMES PRIORITAIRkS DE RECHERCHE
25 JANVIER 1991
-=-~-=-=-~-=-~,
Groupe 1 : "SOL - CLlblA-l .- I-tChl\\lll(UE"
1 ¡®5 ) -
Mise au point de mat¨¦riel v¨¦g¨¦tal r¨¦sistant ¨¤ la S¨¦cperesse, aux
maladies et aux insectes.
;i:')- Recherches adaptatives,¨¹.R.S et int¨¦gration agro-sylvc?astoraies
2~
l'¨¦chelle du terroir (y compri s Fertilisation, techniclues cu'lztirales,
assolement...)
3')- Mise au point de syst¨¨mes d'al erte pour la protection aes cultures.
4")- Mise au point de m¨¦thodes de production, de contr ?le ii de conservation
des semences ¨¤ l'intention des paysans.
- 25 -
ANNEXE 4
-.- . . _ h.. - . -CSuite lJ
-_--
2E14E PARTIE : AXES ET THEMES PRIORITAIRES DE RECHERW¡¯E
25 JANVIER 1991
tiroupe il : "SOCIO-ECONOMI QUE"
¨¹isponibilit¨¦
- D¨¦finircadre op¨¦rationnel - mouvement ass'>ciation
Intrants
- Relation recherche - cadre op¨¦rationnel
- Programme formation,activit¨¦s R/D (pour ,+pp. par b1Vf.k )
Exode
- Etude des possibilit¨¦s et conditions de di;.ersification,
am¨¦lioration en fonction des zones
- Voies d'am¨¦lioration de la productivit¨¦ d\\; mil.
Credit
- Mise en place d'une norme d'octroi
- Etude et voies d'am¨¦lioration des strat¨¦g'ss d'obtention
mises en place
Mat.Agricole
- Obtention du cr¨¦dit
- Etudes de rentabilisation
- Am¨¦liorer la circulation de l'information
- Formation des artisans
Faible pouvoir
- Identification des r¨¦ponses
d'achat
- Etude des possibilit¨¦s d'am¨¦lioration (filieres, techniques...
ZEME PARTIE : AXES ET THEMES PRIORITAIRES DE RECHERCHE
25 JANVIER 1991
--------=---:,=-=-=-=-
Groupe III : "'ENCADREMENT - PULITIQ'UE NA'CIONALE'"
ii) Encadrement - Vulgarisation
- Recherche d'un langage commun pour toutes les soci¨¦t¨¦s d'encadrement et
de vulgarisation ein tenant compte de l'importance du mouvement associatif :
1.
Redynamisation R/D
2.
Recensement des structures
?".
Classification
4.
Elaboration de techniques de vulgarisation
5.
Formation
6.
Moyens
Hj Politique Nationale
- Etude analytique des conditions de cr¨¦dit
- Diffusion des normes
- Syst¨¨me d'information
- Am¨¦lioration des techniques des conditions de transformation
et de conservation
- Etude de d¨¦finition de nouvelles normes d'appropriation fonci¨¨re
pour le renforcement des investissements agricoles.
- Etude des fili¨¨res des principaux intrants (disponibilit¨¦, prix)
- Recherche des normes de validation des semences au niveau du pays
(formation,
information - suivi)
- Elaboration des crit¨¨res ou comportements pour gagner la confiance
des paysans.
¡®!.
INTRODUCTION
Dans le cadre de la planification des activit¨¦s de recherche du
R¨¦seau Ouest et Centre Africain de Recherche sur le mil (ROCAFREMI), il a
¨¦t¨¦ organis¨¦ un atelier du 23 au 25 Janvier 1991 au Centre National de
Recherche Agronomique (CNRA) de Bambey, avec la participation des repr¨¦sentants
d'organisations paysannes, des services de vulgarisation, des chercheurs et
d'autres organisations rurales (cf liste des participants en annexe 13.
Cet atelier a ¨¦t¨¦ financ¨¦ par la coop¨¦ration Techn ique Su isse
(Service Sectoriel Agricole) et parrain¨¦ par 1 ¡®ICRISAT (International Crops
Research Institute for the Semi-Arid Tropics - Institut International de
Recherche sur les cultures des zones tropicales semi-arides). Pr¨¦sid¨¦ par Mr.
Demba Farba MBAYE, Coordonnateur du Programme Mil au S¨¦n¨¦gal, membre du Comit¨º
Ex¨¦cutif du ROCAFREMI, et anim¨¦ par Dominique Kohli, consultant de la Coop¨¦ra-
tion Technique Suisse (Berne), appuy¨¦ par Dr. S.O. OKIROR de l'ICRISAT, coordcn-
nateur dudit r¨¦seau, cet atelier, qui est une ¨¦tude de cas, a constitu¨¦ une ¨¦zpe
charni¨¨re dans la mise en place du programme du ROCAFREMI dans la mesure o¨´ ii
a permis de recueillir le point de vue et les besoins des principaux utilisateurs
des r¨¦sultats de la recherche que sont les paysans et les services techniques, et
d'indiquer aux chercheurs les priorit¨¦s et les propositions concr¨¨tes pour l'<la-
boration du programme du r¨¦seau.
La m¨¦thodologie utilis¨¦e durant les travaux est une technique mo&rr,ez
de communication visuelle et interactive bas¨¦e sur l'alternance de pr¨¦sentations
et discussions en s¨¦ances pl¨¦ni¨¨res et de r¨¦flexions en groupes, Elle a permis
sur la base de tableaux synth¨¨tiques d'arriver aux objectifs fix¨¦s ¨¤ l'atelier.
INTRODUCTION
I-
OBJECTIFS DE L'ATELIER
II -
LES CONTRAINTES DU MONDE PAYSAN
I I I - QUELLES PRIORITES POUR LA RECHERCHE SUR LE MIL DU POINT
DE VUE DU PAYSAN
IV-
SYNTHESE - PROPOSITIONS
CONCRETES
CONCLUSIONS
ANNEXES : 1 - Liste des participants
2 - Programme de l'atelier
3 - R¨¦sultats des travaux des groupes sur la probl¨¦matique
¨¤ laquelle est confront¨¦ le monde rural.
4- R¨¦sultats des travaux des groupes sur la d¨¦finition
des axes de recherche et des th¨¨mes prioritaires.
-2-
L'atelier qui s'est d¨¦roul¨¦ suivant un programme pr¨¦¨¦tabli (cf annexe
2), a ¨¦t¨¦ ouvert et ferme par les autorit¨¦s de 1¡¯ISRA (Institut S¨¦n¨¦galais de
Recherche Agricole) qui ont eu ¨¤ remercier tous les participants, et plus parti-
c
¡¯
culi¨¨rement, la Coop¨¦ration Technique Suisse (Service Sectoriel Agricole) pour
l'apport financier et technique et ,l¡¯ICRISAT pour son soutien.
I-
L'objectif principal de cet ate lier, aussi bien que ce lui de S¨¦gou
au Mali qui s'est tenu du 16 au 18 Janvier 1991, ¨¦tait d'appr¨¦hender les besoins
des utilisateurs de la recherche pour mieux orienter les projets de recherche
du r¨¦seau. Il fallait donc, sur la base de travaux en groupes et de pr¨¦senta-
tions et discussions en s¨¦ances pl¨¦ni¨¨res, r¨¦fl¨¦chir sur notre agriculture
actuelle en la comparant ¨¤ celle de nos aieux, identifier les principales con-
traintes rencontr¨¦es actuellement, voir les solutions d¨¦j¨¤ propos¨¦es par le
monde rural face ¨¤ ces contraintes, d¨¦gager des axes de recherches et des th¨¨mes
prioritaires et faire des propositions concr¨¨tes pour la formulation des program-
mes pour les prochaines ann¨¦es.
I I -
Une r¨¦flexion men¨¦e dans trois groupes sur tois questions successives
(cf annexe 3) a permis d'explorer la probl¨¦matique ¨¤ laquelle est confront¨¦ le
monde rural.
l- Comparaison de l'agriculture d'hier et d'au,jourd'hui
--- ---__--____--- ---_-------_-__--___----
--------
La premi¨¨re question pos¨¦e aux diff¨¦rents groupes ¨¦tait :
"Quelles sont les grandes diff¨¦rences entre l'agriculture pratiqu¨¦e du temps de
votre p¨¨re et de votre grand-p¨¨re et celle d'aujourd'hui ?"
-3-
La synth¨¨se des travaux de groupe met en ¨¦vidence les ¨¦l¨¦ments suivants :
<.,
HIER
AUJ@RQ¡¯jjtJ-
._y^
l
.>
c
Agriculture de Subsistance
_ --_---___-----_---------
Agriculture de march¨¦
- -------------------
.
avec - mat¨¦riel traditionnel
avec - mat¨¦riel moderne et performant
- faible niveau d'intrants
- augmentation du n ?veau d'intrants
- sols fertiles
- sols d¨¦grad¨¦s
- petites surfaces cultiv¨¦es
- grandes surfaces cultiv¨¦es
- abondance des terres
- manque de terres
- beaucoup de jach¨¨res et de
- manque de jach¨¨res et de
paturages
paturages
- peu de probl¨¨mes phytosanitaires
- probl¨¨mes phytosanitaires
- diversit¨¦ g¨¦n¨¦tique
- diminution de la diversit¨¦ g¨¦n¨¦tique
- prix r¨¦mun¨¦rateur en cas de
- prix en baisse
surplus.
Autres caract¨¦ristiques
___--_-----------------
- Gestion appropri¨¦e de ressources
- D¨¦s¨¦quilibre dans la gestion des
naturelles
ressources
- Couvert v¨¦g¨¦tal abondant
- D¨¦gradation - d¨¦sertification
- Pluviom¨¦trie plus favorable
- S¨¦cheresse
- Faible pression d¨¦mographique
- Forte pression d¨¦mographique
- Structure sociale stable
- Rupture sociale - Exode rural
- Relations plus solidaires et
- Individualisation
communautaires
- Stabilit¨¦ du foncier - appropria
- Loi sur le Domaine National
tion par la collectivit¨¦.
Z- Les probl¨¨mes rencontr¨¦s.aujourd'hui
---- ----------------_--------------
Les groupes ont ensuite abord¨¦ la question suivante :
"Quels sont les principaux probl¨¨mes rencontr¨¦s par les paysans qui limitent
la production agricole ?"
-4-
De la synth¨¨se effectu¨¦e, six cat¨¦gories de probl ¨¨mes essentiels ressortent :
1) Climat (s¨¦cheresse - irr¨¦gularit¨¦ de s pluies)
2) Sols (penurie - ¨¦rosion - d¨¦gradation)
3) Techniques : a) probl¨¨mes phytosanitaires (insectes, maladies,
mauvaises herbes)
b) probl¨¨mes culturaux (rotation, . ..)
c) vari¨¦t¨¦ (¨¦ventail peu disponible - impuret¨¦s)
d) arbres mal int¨¦gr¨¦s
e) mauvaise int¨¦gration agriculture - ¨¦levage
f) mat¨¦riel agricole inadapt¨¦
4) Probl¨¨mes socio-¨¦conomiques (disponibilit¨¦ des semences, exode et
absence de main d'oeuvre, faible pouvoir d'achat, cr¨¦dit agricole peu accessible,
renouvellement du mat¨¦riel agricole).
5) Encadrement, vulgarisation (coordination insuffisante)
6) Probl¨¨mes li¨¦s au contexte national (d¨¦sengagement de l'¨¦tat, poli-
tique agricole et en particulier l'organisation des fili¨¨res, les d¨¦bouch¨¦s, les
prix, le cr¨¦dit agricole, la pol itique semenci¨¨re, probl¨¨mes font iers, m¨¦fiance
du monde rural)
3- Les r¨¦ponses du monde rural face aux probl¨¨mes
---m-e ______---__-------------------
-e------
Face aux diff¨¦rents probl¨¨mes rencontr¨¦s, les groupes ont ensuite
examin¨¦ les r¨¦ponses ou les r¨¦actions du monde rural en "planchant" sur la question
"Quelles sont les r¨¦actions, les r¨¦ponses des paysans face ¨¤ ces probl¨¨mes ?"
En r¨¦sum¨¦, on peut relever quatre types d'¨¦volutions significatives dans le
monde rural :
l- Evolution des mentalit¨¦s, qui se manifeste par les exemples suivants :
- d¨¦veloppement des mouvements associatifs, des groupements
- diversification des activit¨¦s
- cr¨¦dit informel
- 5 -
- circuits parall¨¨les de commercialisation
- banques c¨¦r¨¦ali¨¨res
- utilisation de l'¨¦levage comme source de liquidit¨¦s pour le
4-1
financement des investissements dans l'agriculture.
- non-respect des recommandations des services techniques et
officiels.
- S¨¦lection par les paysans des intervenants (services techniques,
ONG, projets) plus int¨¦ressants pour eux.
- collaboration directe des paysans avec les bailleurs de fonds
ext¨¦rieurs.
- ' Agrobusiness '
2- Euoluti-pn_des.te,ch?i~ques qui se remarque ¨¤ travers :
- changement des vari¨¦t¨¦s utilis¨¦es
- modification des dates de semis
- auto-approvisionnement en semences
- diminution des travaux lourds
- modifications dans les rotations et les assolements
- utilisation de m¨¦thodes de lutte phytosanitaire (traitements,
arrachage et incin¨¦ration de plantes malades).
- utilisation de fumier et de compost
- construction de petits barrages ; mesures de lutte anti-¨¦ros ive
. .
(CES-DRS).
3- Evo!ution-des syswuction, concr¨¦tis¨¦e par exemple par :
- associations de cultures
- d¨¦veloppement de l'association agriculture-¨¦levage
- d¨¦veloppement du petit elevage et de l'embouche bovine
- apparition des pratiques agro-foresti¨¨res et de reboisements
- d¨¦veloppement de la transformation des produits agricoles sur
-6-
l'exploitation en vue d'obtenir un prix plus r¨¦mun¨¦rateur.
- diversification des activit¨¦s extra-agricoles en vue d'obtenir
des ressources suppl¨¦mentaires destin¨¦es ¨¤ des investissements dans l'agricul-
ture.
4- Evojut-ion be.lagestipn.,bes~olisp,e~ :
- gestion de parcours des animaux
- strat¨¦gie d'occupation du foncier
- investissement limit¨¦ en agriculture.
Sur la base de la probl¨¨matique identifi¨¦e, les diff¨¦rents groupes
de travail ont ensuite examin¨¦ la question suivante :
"Quels sont d'apr¨¨s vous les th¨¨mes de recherche prioritaires pour r¨¦pondre aux
besoins et probl¨¨mes des paysans ?"
Les travaux des commissions sont reproduits en annexe 4. La synth¨¨se des r¨¦ponses
permet de d¨¦composer les axes de recherche en 5 cat¨¦gories :
- axe
"MI 1 "
- axe
"Terroir villageois"
- axe
"Collectivit¨¦s villageoises"
- axe
"Encadrement"
- axe
"Politique nationale"
* Pour l'axe "Mil"
--.-------------
on trouve les th¨¨mes de recherche suivants :
- Mise au point de mat¨¦riel r¨¦sistant ¨¤ la secheresse, aux maladies
et aux insectes,
- Mise au point de syst¨¨mes d'alerte pour la protection des cultures,
- Mise au point de m¨¦thodes de production, de contr ?le et de conser-
vation des semences pour les paysans.
-7-
- Elaboration de normes pour la validation des semences
- Mise au point de techniques culturales permettant de valoriser
¡°¡±
le potentiel de production.
- Mise au point de techniques et de mat¨¦riels de transformation et
de conservation (technologie post-r¨¦colte).
* Pour l'axe "Terroirs villageois"
--------------------------
----- 3 on note un seul th¨¨me :
- Recherches adaptatives pour l'am¨¦lioration des syst¨¨mes de production
au niveau terroir (fertilisation, techniques culturales, assolement, DRS, int¨¦-
gration agro-sylvo pastorale,...).
* Pour l'axe "Collectivit¨¦s villageoises ,
---_---------------------------
---:
quatre th¨¨mes ont ¨¦t¨¦ propos¨¦s :
- Etude des possibilit¨¦s et des conditions de diversification des pro-
ductions et des revenus,
- D¨¦finition d'un cadre op¨¦rationnel pour la mise ¨¤ disposition des
intrants,
- Etude et voies d'am¨¦lioration des strat¨¦gies de cr¨¦dit informel
- Recherche et enqu¨ºte sur les strat¨¦gies et r¨¦ponses apport¨¦es par
le monde rural ¨¤ la baisse de son pouvoir d'achat en vue de r¨¦soudre les probl¨¨mes
d'investissement en agriculture.
* Pour l'axe "Politigue Nationale", on trouve trois th¨¨mes
------------------ -------------
:
- Recherche sur l'application de la l¨¦gislation fonci¨¨re et sa r¨¦actua-
lisation.
- D¨¦finition des normes d'octroi de cr¨¦dit agricole
- ¨¦tude des fili¨¨res (produits et intrants)
Une hi¨¦rarchisation des axes et th¨¨mes de recherche par les diff¨¦rents groupes
de travail a fait ressortir les r¨¦sultats suivants :
- axe. "Terroimois", tr¨¨s nette priorit¨¦ (Premiere priorit¨¦
pour les 3 groupes de travail) pour le th¨¨me "recherches adaptatives pour l'an&
- 8 -
lioration des systemes de production au niveau du terroir."
- axe_t'Mjj",
. mise au point de mat¨¦riel r¨¦sistant ¨¤ la s¨¦cheresse, aux maladies
et aux insectes (deuxi¨¨me priorit¨¦ pour 2 groupes)
. mise au point de techniques et mat¨¦riels de transformation et de
conservation (deuxi¨¨me priorit¨¦ pour 1 groupe et troisi¨¨me priorit¨¦ pour 1 groupe)
. et l'¨¦laboration de normes pour la validation des semences (non
prioritaire pour l'instant, pour 1 groupe)
- axe, ~'Cojlectjvjt¨¦s",
. ¨¦tude et voies d'am¨¦lioration des strat¨¦gies de cr6dit informel
(deuxi¨¨me priorit¨¦ pour 1 groupe, troisi¨¨me priorit¨¦ pour 1 groupe)
. d¨¦finition d'un cadre op¨¦rationnel po ur la mise ¨¤ disposition des
intrants (deuxi¨¨me priorit¨¦ pour 1 groupe)
. recherche et enqu¨ºte sur les strat¨¦gi es du monde rural face ¨¤ la
baisse de son pouvoir d'achat (troisi¨¨me priorit¨¦ pour 1 groupe)
- axe "Encadrement",
. recherche d'un langage commun pour les intervenants en milieu rural
(premi¨¨re priorit¨¦ pour 1 groupe, mesure d'accompagnement pour 1 groupe)
- axe.-'tpojjtique national!'
. d¨¦finition de normes d'octroi de cr¨¦dit agricole (premi¨¨re priorit¨¦
pour 1 groupe, troisi¨¨me priorit¨¦ pour 1 groupe)
. recherche sur l'application de la l¨¦gislation fonci¨¨re et sa r¨¦ac-
tualisation (deuxi¨¨me priorit¨¦ pour 1 groupe, non prioritaire pour l'inst ?nt
pour 1 groupe)
-9-
IV
Le travail de hi¨¦rarchisation des th¨¨mes de recherche montre bien o¨´
les participants de l'atelier, en particulier les repr¨¦sentants du monde rural,
des ONG et des services techniques, placent les priorit¨¦s de la recherche pour
les prochaines ann¨¦es :
jj]aH, les recherches adaptatives pour
l'am¨¦lioration des syst¨¨mes de production,
quj concerne >a recherche sur le.Mil, on visera des vari¨¦t¨¦s
r¨¦sistantes aux diff¨¦rents al¨¦as et des techniques appropri¨¦es de transformation
et de conservation.
l'attention des chercheurs devra se foca-
liser sur les strat¨¦gies de cr¨¦dit informel, ¨¤ la probl¨¦matique de la mise ¨¤
disposition des intrants et celle des strat¨¦gies d'investissement paysan en situz-
tion de baisse du pouvoir d'achat.
- PP_ure d'encadrement, recherche d'un langage commun adapti
¨¤ l'importance croissante du mouvement associatif au S¨¦n¨¦gal.
- et enfin en mati¨¨re de mue nationale, on cherchera ¨¤ am¨¦lior-r
les conditions d'octroi du cr¨¦dit agricole par l'¨¦laboration de normes et l'on st
penchera ¨¦galement sur la probl¨¦matique fonci¨¨re.
Cette volont¨¦ de l'atelier de consid¨¦rer la probl¨¦matique de la proouc:ioi
du Mil dans un cadre plus large int¨¦grant ¨¤ la fois les syst¨¨mes de production c:ns
les terroirs villageois, le tissu social dans lequel ceux-ci s'ins¨¨rent ainsi qlrs
leurs interactions avec le syst¨¨me d'encadrement et les orientations de ;a potit'qut
nationale, trouve sa confirmation dans les 6 (six) propositions concr¨¨te; suivaries
ns portant-s,
alit¨¦.dD
.Mettre au point des technologies r¨¦pondant effectivement at,k pr¨¦Oc-
cupations des producteurs.
- 10 -
.Valoriser les produits ae la recherche en relation avec la¡®techno-
logie post-r¨¦colte.
Rewmmandatj-ons a.carac$rem
.S'impliquer dans un programme de Recherche/D¨¦veloppement pour la
g¨¦n¨¦ralisation des r¨¦sultats avec la participation des populations.
.Conduire des recherches adaptatives, pluridisciplinaires en milieu
paysan, avec la participation du d¨¦veloppement.
.Mettre l'accent sur les ressources humaines, ¨¤ travers une ¨¦quipe
pluridisciplinaire.
.Valoriser et diffuser de fa ?on ad¨¦quate les acquis et les nouveaux
r¨¦sultats de la recherche.
- 11 -
A N N E X E S
LISTE DES PARTICIPANTS A L¡¯ATELIER DU ROCAFREMI
TENU A BAMBEY DU 23 AU 25 JANVIER 1991
-=-=-=-=-=-=-=-=-=-
Arthur DASYLV,A
ISRA
CNRA BP 53 BAMBEY
Modou
NDONG
GIE
KAIP DIA
LOUGA
Ousmane NDIAYE
SODEVA
BHMBEY
Amadou
D I A
w.v.1
BP 325 LOUGA
Marie A. SAGNA
CARAT
Route du front de
terre Dakar
Papa L¨¦opold SARR
PNVA
BP 10428 Route de
front de terre Dakar
Aminata N-iane BADIANE
ISRA
CNRA BP 53
BAMBEY
Shandrak 0. OKIROR
ICRISAT
BP 12404 Niamey, NlGE
Madiagne DIAGNE
ISRA
CNRA BP 53
BAMBEY
Al ioune DIA
SODEFITEX
BP 29 TAMBA
Ibou NDao GOUDIABY
CADEF
BP 51 BIGNONA
Ousmane NGDM
GIE Tat¨¨ne S¨¦r¨¨re
T atene S¨¦r¨¨re THSES
Maurice
D I O U F
URAPD
BP 31
BAMBEY
Jean F. SENE:
ARAF
BP 01
GOSSAS
. Demba F. MBAYE
ISRA
BP 53
BAMBEY
'Amadou
FOFANA
ISRA
BP 53
BAMBEY
Mamadou
GUEYE
ISRA
BP 53
BAMBEY
D.F
KOHL1
CONSULTANT
S/C DDA Service
S.ectoriel AgricL ; tb
3003 BERNE SU;SSE
Gorgui Djibril DIALLO
DA
I.nsr;ectiort A~ric~lt
DIOURBEL
- 13 -
ADPXSSE
Daniel
GRANES
ENCR
BP 60 ENCR BAMBEY
*
Ansoumana SANE
RODALE
BP A 237 THIES
.,. ^
Ibrahima
DIAITE
ISRA
CNRA BP 53 BAMBEY
Jane
El-LIS
U S A I D
BP 49 DAKAR SENEGAL
Limamoulaye CISSE
ISW
CNRA BP 53 BAMBEY
Saliou DIANGAR
ISRA
CNRA BP 53 BAMBEY
Moctar WADE
ISRA
CNRA BP 53 BAMBEY
- 14 -
ANNEXE -2 :
PROGRAMME ATELIER ROCAFREMI
23-25 JANVIER 1991
CNRA - BAMBEY
,=,=,=-=-=,=,=-z,=-
MERCREDI : 9h
9h30
- Ouverture officielle
9h30
- 10h
- Pr¨¦sentation
10h
- lOh30
- Pause cafe
lOh30
- 12h30
- Expos¨¦s introductifs :
- sur le r¨¦seau
- sur le programme mil
- sur les autres organismes pr¨¦sents
14h30
- 15h
- S¨¦ance pl¨¦ni¨¨re
15h
- 16h
- Travaux de groupes : identification de probl¨¨mes
16h
- 16h30
- Pause caf¨¦
16h30
- 17h30
- Suite travaux de groupes
JEUD'_:
8h
- 10h
- Synth¨¨se des travaux de groupes
10h
- iOh30
- Pause caf¨¦
lOh30
- 12h30
- Travaux de groupes:identification des th¨¨mes
de recherches prioritaires
14h30
- 16h
- Travaux de groupes (suite)
16h
- 16h30
- Pause caf¨¦
16h30
- 17h30
- Synth¨¦se + travaux de groupes : hi¨¦rarchisation
des priorit¨¦s et propositions concr¨¨tes pour
l'¨¦laboration du programme.
19h :
- Cocktail
- 15 -
-9h
- Travaux de groupes (suite >
9h
- 10h
- Synth¨¨se
10h
- lOh30
- Pause caf¨¦
lOh30
- llh30
- Cl ?ture de l'Atelier
1ERE PARTIE : TRAVAlL DU GROUPE ¡°PAYSANS - 0.N.G¡±
24 JANVIER 1991
1 - Dl)-FERENCES ENTRE L'AGRICULTURE IJ'HIER ET
LIYI&-L--.A- D;A~UJOURD'HUI
-
AVANT :
--._--
- Petites surfaces cultivables avec rendement ¨¦lev¨¦
- Utilisation du mat¨¦riel traditionnel et rudimentaire
- Sols plus fertiles
-' Pluviom¨¦trie abondante
- Plus d'arbres et de v¨¦g¨¦tation
- Plus de p ?turages et de jacheres
- Relations plus solidaires et communautaires
- Agriculture d'autosuffisance
- IPrix plus r¨¦num¨¦rateurs, acc¨¨s sur le co ?t de la vie
- Moins de probl¨¨mes phytosanitaires (Equilibre naturel)
AUJOURD'HUI
--.m---__---
- Grandes surfaces cultivables avec rendement kaible
- Utilisation de mat¨¦rielsagricolesplus nombreux et plus performants
- Sols plus d¨¦grad¨¦s
- Baisse pluviom¨¦trique
_ D¨¦sertification
- ~kcupaLlo1~
totale des sols par les cultures (peu ae p ?turage)
- lielations induvidualistes
- Agriculture commerciale
- Prix en baisse,plus inflation
- 14pparStion de nouveaux ravageurs et maladies
- 17 -
II
ENCONTRES PAR-LES PAYSANS
- Sol (baisse de la fertilit¨¦, degradation)
- Semences (quantit¨¦, qualit¨¦, type de vari¨¦t¨¦s)
- Probl¨¨mes phytosanitaires (Striga, maladies, insectes)
- Vulgarisation insuffisante
- S¨¦cheresse (quantit¨¦ et r¨¦partition des pluies)
- Pas de rotations
- Manque de main-d'oeuvre (Exode rural, changement de mentalit¨¦
- Pouvoir d'achat faible
- Cr¨¦dit agricole peu disponible, difficilement accessible
- Manque de formation - Inorganisation du monde rural
- Politique agricole moins adapt¨¦e aux r¨¦alit¨¦s actuelles (manque de subvention
d¨¦sengagement de l'¨¦tat).
- Mauvaise int¨¦gration de l'Agriculture et de l'¨¦levage
'- Mauvaise int¨¦gration de l'arbre.
III -
FA_CE A CES PROBLEMES
.- Tentatives de fertilisation du sol par apport organique (fumier, compost, etc
-- Barrages pour lutter contre l'¨¦rosion
-- Regroupement des paysans en Association (Augmentation des cr¨¦dits, formation,
-. Reboisement
_' Lutte anti-acridienne
- Cr¨¦ation de Banques de c¨¦r¨¦ales
- Agroforesterie
- Collaboration avec les bailleurs de fonds ext¨¦rieurs
- Utilisation par les paysans de leurs propres semences (techniques...)
- Activit¨¦s zootechniques et v¨¦t¨¦rinaires
- 18 -
MNEXE 3
(Slli~ :
TRAVAIL GROUPE : ¡°CHERCHEURS¡±
1ERE PARTIE (24/01/91)
_=_=_=_=_=-=,=-=-=-=-=-
1 -
CEsENTRE AGRICULTURE D'HIER El D'AUJOUKD'HUI
---II__^-.
le) - ______
Mat¨¦riel-y-g&]
- Hier :
Diversit¨¦ g¨¦n¨¦tique, Juxtaposition de plusieurs esp¨¨ces
et cultures.
- A u j o u r d ¡¯ h u i :
R¨¦duction de la base g¨¦n¨¦tique par :
.L'introduction du nouveau mat¨¦riel
.kigration du mat¨¦riel v¨¦g¨¦tal de long cycle vers
le sud (SANIO par exemple).
.Dispar,ition de certaines cultures : Sorgho (Kongossane),
vouandzou, fonio, etc...
.R¨¦duction du nombre des cultures.
.M¨¦lange des vari¨¦t¨¦s locales aux vari¨¦t¨¦s introduites
avec les migrations des populations.
2e) - EQUmIE~~
- Introduction de la m¨¦canisation
. On est pass¨¦ du travail manuel ¨¤ la traction animale et lcurde,
d'o¨´ expansion des cultures pures.
- Mat¨¦riel Post-R¨¦colte.
- 19 -
3e) Syst¨¨mes de cultures
--------------------
- Modification
- Int¨¦gration
Agriculture - Elevage
- Agriculture s¨¦dentarisee!itin¨¦rante
- Rotations, disparition des ,jach¨¨res
- Nouvelle utilisation de l'arbre
- Utilisation des engrais mineraux
- Introduction des cultures irrigu¨¦es
- Introduction des produits chimiques
4e) Techniques culturales
----_----------------
- Labour
- Semis en ligne
5e) Utilisation de la Production
---____-----_rl-------------
- Agriculture de subsistance/Agriculture
- Accumulation
- Exode Rural
- Transformation industrielle
- 2u -
ANNEXE .3Juite 4)
-
-
-
11 - PRINCIPAUX PROBLEMES RENCUNTRES-PAR LES PAYSANS
-A-- - -
L--Y ---.C-a.
le) Mat¨¦riel v¨¦g¨¦tal
----------- --me
- Faibles disponibilit¨¦s de semences am¨¦lior¨¦es
2e) Techniques culturales
_----------__--------
- Inad¨¦quation des technologies propos¨¦es
3~11 Environnement
_----__------
- Climat : baisse pluviom¨¦trique, r¨¦partition irr¨¦gu li¨¨re des pluies
- Edaphique : d¨¦gradation sols, baisse fertilit¨¦
- Biotique
: explosion insectes, maladies (mildiou, ergot, charbon,,
Striga + envahissement mauvaises herbes.
- Social
: Exode rural, manque de main-d'oeuvre
- Politique : N.P.A, acc¨¨s difficile aux cr¨¦dits, intrants.
- Economique : absence de prix incitatifs, manque de filli¨¨res
de commercialisation.
- Technologie Post-R¨¦colte : absence de technologie de transformatic*-s
ANNEXE 3 Guite 51
.-Y_-..-- _----
III - REPONSES LIES PAYSANS FACE A CES
.-_^A------ -^ - -
le) Climat : migration
-m-v---
---v-----
. Mat¨¦riel v¨¦g¨¦tal de cycle court, changement de mentalit¨¦,
espacement date de semis, associations culturales.
2cj D¨¦gradation des sols
-I---__---_____-----
- Implantation d'arbres, apport mati¨¨res organiques, parcage.
Se) Biotigue
----_ --
- Fumigation traditionnelle, traitement semences (fongicides)
insecticides, arrachage, br ?lage, ¨¦cobuage.
4ej Politigue :
___--- --
Strat¨¦gies pas ¨¦labor¨¦es
5e) Economique : Produits s¨¦mifinis
_---------
6e) Social : Regroupement en
G.I.E, location main-d'oeuvre et mat¨¦riel.
m-v----
7e) Mat¨¦riel V¨¦g¨¦tal : Introduction incontr ?l¨¦e de semences
----------- -----
rie) Techniques Culturales : Travail plus l¨¦ger.
__-__-____-________---
- 22 -
ANNEXE 3 (SUITE. 61
^-s- --.. II
TRAVAIL GROUPE : ¡®¡°SERVICES TECHNIQUES¡±
1ERE PARTIE (24/01/91)
II-----Au_-uL_u
- - -
-
-
-.-
-
DIFFERENCES MAJEURES
-.--
- - - .
.
wI
I
.-..-.---4..--_L
-.
I
t
I
/
Avant
l
Maintenant
I
-.^-_--~-.."l--~ - - .- -eu-
- - ----a- - - - _ " w _^__ Mm_______ I -
^'
I
/
Agriculture de subsistance
- Agriculture cer¨¦ale -t rente
I
i -- A faible niveau - Intrants
i - Introduction intrants
l
1
i - Bonne gestion des ressources (jdch¨¨- I - D¨¦gradation des sols
res, int¨¦gration Agriculture/Elevage/i
D¨¦s¨¦quilibre
"or¨ºt)
I
I
1 - Bonne valorisation du Travail
1
- Exode
I
1 - Faible pression d¨¦mographique
1 - Pression d¨¦mographique forte
/
I - Besoins alimentaires couverts
1
- D¨¦ficit c¨¦r¨¦alier
l
l
/ - Conditions climatiques favorables
1
- D¨¦gradation conditions climatiques
/
Appropriation fonci¨¨re
- Loi Domaine Nationa 1
/
-
/ - Entraide villageoise
/
1 - Diversit¨¦ g¨¦n¨¦tique
1
- R¨¦duction d iversit¨¦ g¨¦n¨¦tique
- Diversification des besoins
- Cultures de Rente
A N N E X E
_-A----.-.-- 3
A ( F
-* i n
. )
..Y
.:
___--.__--LIILIU-YIY_----.---~
-_uu--LyI---
_-.-__
- .__- - -_-.._ Y---I_-^.X_^---l--.--_..-
I
l
_Sa ¡¯
PROBLEMES
I
REACTIONS
I
1
-' D¨¦gradation
I
I
-
Utilisation main-d'oeuvre/Mouvcment
/
/
/
Associatif
- Loi Domaine National
1
- Am¨¦lioration syst¨¨me de culture (K.A.B)
I - Exode
!
I Strat¨¦gie d'occupation foncier
l
S¨¦cheresse
Investissement limit¨¦ en agriculture
1 -
/
-
I - Acc¨¨s aux cr¨¦dits
i
_ Diversification des activites rurales
/
- D¨¦bouches Prix
/ . Strat¨¦gies alternatives aux technologies
i
/
1
propos¨¦es
I
I
i - Hcceptabilit¨¦ des technologies
j
- Mouvement associatif
I
I
1
- S¨¦paration Agriculture/Elevage
I
- Cr¨¦dit informel
/
- Coordination structures
1
- Diversification des activ it¨¦s
/
- Encadrement
;
- Elevage, Epargne
/
- Faiblesse pouvoir investissement
I
- Non Respect des recommand ations
/
- Desengagement de 1'Etat
, - Transformation
I
/
- Banques c¨¦r¨¦ali¨¨res
I
!
- Circuits parall¨¨les
i
- Gestion des parcours
/
/
- Stabulation "plus offrant" est
ANNEXE 4 :
. - U C - -
ZEME P A R T I E : AXES ET THEMES PRIORITAIRkS DE RECHERCHE
25 JANVIER 1991
-=-~-=-=-~-=-~,
Groupe 1 : "SOL - CLlblA-l .- I-tChl\\lll(UE"
1 ¡®5 ) -
Mise au point de mat¨¦riel v¨¦g¨¦tal r¨¦sistant ¨¤ la S¨¦cperesse, aux
maladies et aux insectes.
;i:')- Recherches adaptatives,¨¹.R.S et int¨¦gration agro-sylvc?astoraies
2~
l'¨¦chelle du terroir (y compri s Fertilisation, techniclues cu'lztirales,
assolement...)
3')- Mise au point de syst¨¨mes d'al erte pour la protection aes cultures.
4")- Mise au point de m¨¦thodes de production, de contr ?le ii de conservation
des semences ¨¤ l'intention des paysans.
- 25 -
ANNEXE 4
-.- . . _ h.. - . -CSuite lJ
-_--
2E14E PARTIE : AXES ET THEMES PRIORITAIRES DE RECHERW¡¯E
25 JANVIER 1991
tiroupe il : "SOCIO-ECONOMI QUE"
¨¹isponibilit¨¦
- D¨¦finircadre op¨¦rationnel - mouvement ass'>ciation
Intrants
- Relation recherche - cadre op¨¦rationnel
- Programme formation,activit¨¦s R/D (pour ,+pp. par b1Vf.k )
Exode
- Etude des possibilit¨¦s et conditions de di;.ersification,
am¨¦lioration en fonction des zones
- Voies d'am¨¦lioration de la productivit¨¦ d\\; mil.
Credit
- Mise en place d'une norme d'octroi
- Etude et voies d'am¨¦lioration des strat¨¦g'ss d'obtention
mises en place
Mat.Agricole
- Obtention du cr¨¦dit
- Etudes de rentabilisation
- Am¨¦liorer la circulation de l'information
- Formation des artisans
Faible pouvoir
- Identification des r¨¦ponses
d'achat
- Etude des possibilit¨¦s d'am¨¦lioration (filieres, techniques...
ZEME PARTIE : AXES ET THEMES PRIORITAIRES DE RECHERCHE
25 JANVIER 1991
--------=---:,=-=-=-=-
Groupe III : "'ENCADREMENT - PULITIQ'UE NA'CIONALE'"
ii) Encadrement - Vulgarisation
- Recherche d'un langage commun pour toutes les soci¨¦t¨¦s d'encadrement et
de vulgarisation ein tenant compte de l'importance du mouvement associatif :
1.
Redynamisation R/D
2.
Recensement des structures
?".
Classification
4.
Elaboration de techniques de vulgarisation
5.
Formation
6.
Moyens
Hj Politique Nationale
- Etude analytique des conditions de cr¨¦dit
- Diffusion des normes
- Syst¨¨me d'information
- Am¨¦lioration des techniques des conditions de transformation
et de conservation
- Etude de d¨¦finition de nouvelles normes d'appropriation fonci¨¨re
pour le renforcement des investissements agricoles.
- Etude des fili¨¨res des principaux intrants (disponibilit¨¦, prix)
- Recherche des normes de validation des semences au niveau du pays
(formation,
information - suivi)
- Elaboration des crit¨¨res ou comportements pour gagner la confiance
des paysans.